姓名---------------陸儉明老師
訪談問題一：老師認為華語教師在課堂上應如何教授語法?是否有特定的教學法可供使用?
訪談問題二：老師認為現今的華語教師在教授語法時，應可參考那些書籍?
訪談問題三：老師認為在師資培訓課程中，漢語語法一門該如何上培訓課才能使華語老師受益?
訪談問題四：針對本計畫研究【多元華語師資培育】的主題，您認為可增進什麼面向的開發或建議？（例：目前有朝向網路視訊遠距的打算）或是您認為目前最需要迫切進行的師資培育為何？（如：需提升現任漢語教師哪個技能或哪方面的專業性）
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